2010 – 2011 年刊

涅槃周刊 · 2010–2011 年刊

梦想与日常 · 深中"自由"革命三部曲 · 不同时代的深中人 · 王占宝校长专访 · 年度榜单 · 观点深中
28 篇文章 · 约 65 页
"在某一个时刻,梦想就会融入你的日常。那又是什么让我们在梦想失去光辉时还继续坚持呢?也就只有责任了吧。" —— 九妹 · 卷首语《梦想与日常》

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Editor's Words卷首语

卷首语

梦想与日常

九妹 · 第 1 页
涅槃接受了《中国新闻周刊》采访,被写得光鲜,却并不那么兴奋。最初的激情消逝后,留下的是平凡的日常:拖稿、质量下降、课业压力。"梦想与实际的落差,就是那么大。"在梦想融入日常之后,唯有责任让人继续坚持。

Topic 1专题 · 深中"自由"革命三部曲

专题

深中"自由"革命三部曲

王俊彦、张子鹏、周倚菁 · 第 4 页
深中以"自由"闻名,校方却频频发威试图将自由"正式化"。文章分三个乐章展开:第一乐章"手机激战"——一条"手机限令"引发学生与校方的拉锯,学生质疑"公权力插手私生活",校方则称是维护公共利益;第二、三乐章围绕"校长面对面"交流会及后续政策展开深入讨论。

Topic 2专题 · 不同时代的深中,不同时代的深中人

专题

2004 级

九妹、大白、Q蓝 · 第 11 页
回溯2004级的深中校园生活,王铮时代课改初期的自由氛围、走课制起步、单元制管理的最初体验,通过当事人视角呈现那个时期深中人的独特记忆。

专题

2005 级

Tess · 第 14 页
2005级正处于王铮改革深化期,选修制、走课制全面推行,学生自治蓬勃发展。作者以亲历者身份讲述那段既自由又迷茫的高中岁月。

专题

2008 级

穆恩卡克 · 第 19 页
2008级见证了王铮离任与王占宝接任的校长交接。新校长带来了不同的管理风格,学生们亲历了从"极度自由"到"规范化"的转变过程。

专题

2009 级

Hitomi Asul · 第 21 页
2009级入学即处于新旧校长更迭之际,体系制取代单元制的改革正在酝酿。作者回忆在过渡期中深中学子的心态变化与适应历程。

专题

2010 级

杨安怡 · 第 23 页
2010级是体系制正式推行后的第一届学生,从单元到体系的转变让这一届深中人有着独特的体验视角,记录新制度下的校园生活与感悟。

专题

2011 级

海晴儿、碳钐 · 第 26 页
2011级作为最新入学的一届,以新生视角审视深中的当下。他们对深中既有期待中的自由,也有现实中的困惑,记录一届新深中人的初体验。

专题

载体变迁引发的几点思考

辅导中心:娄俊颖 · 第 29 页
从教师与辅导中心的专业视角出发,分析深中管理载体(从单元到体系)变迁过程中的教育理念嬗变,探讨制度改革对学生成长的深层影响。

专题

个人对于设立单元制度的看法

杜卓伦 volon · 第 30 页
作者从个人经历出发,对单元制度的设计初衷、运行实况与存在问题进行剖析,探讨这一独特管理模式的得与失。

专题

理想主义的单元制

moyhoo · 第 31 页
将单元制定义为一种理想主义的制度设计,讨论其在实践中遭遇的挑战——当理想化的学生自治遇上现实的管理需求,单元制何去何从?

People人物

人物

有活力,也要有实力——深圳中学校长王占宝专访

K7B、心如、林夕言诗、小米 · 第 33 页
涅槃周刊对时任校长王占宝的深度专访。王占宝接棒王铮后推行了一系列改革:保留走课制但压缩副科课时,将学生会定位为"沟通桥梁",必修课自主选课被取消。访谈中他阐述了自己的教育理念与对深中未来的规划。

Annual List年度榜单

年度榜单

黑榜 · 跳楼事件

王苇杭 · 第 39 页
年度黑榜事件回顾。记录本学年校园内发生的跳楼事件,引发全校对学生心理健康的深切关注与反思。

年度榜单

红榜 · 话说高考

王苇杭 · 第 40 页
年度红榜事件。盘点本学年深中高考成绩表现,重本率稳中有升,在课改与应试之间找到了某种平衡。

年度榜单

灰榜 · 留宿风波 · 体系制取代单元制

王苇杭 · 第 41 页
年度灰榜事件。记录留宿管理引发的风波,以及体系制正式取代单元制这一重大制度变迁,深中管理模式迎来转折点。

Culture文化

文化

我问深中人

骆嘉琪 · 第 42 页
以问卷与访谈形式,向在校深中人抛出一系列关于校园生活、教育理念、个人成长的问题,用真实的声音拼出一幅当下深中群像。

文化

梦有多远,你就有多远

Joky · 第 45 页
以深中学子的视角书写关于梦想与远方的思考,探讨在深中这片独特土壤上,年轻人如何定义并追逐自己的梦想。

文化

Campus Facebook

Joky · 第 46 页
以类似"校园脸书"的形式,记录深中校园内形形色色的人物面孔与故事片段,展现深中生活的多元与鲜活。

文化

My View

Joky · 第 52 页
作者从个人视角出发,分享对深中校园文化、教育模式与青春生活的观察与思考,以图文并茂的形式呈现一个学生眼中的深中世界。

Opinion观点

观点

我们应该如何捍卫权利——以深圳两所高中为例

周镭 · 第 56 页
以深圳两所高中的学生维权事件为切入点,探讨学生权利意识的培养与校园民主的实践路径,追问"我们究竟该如何捍卫自己的权利"。

观点

我听不见

杨煜 · 第 57 页
以"我听不见"为隐喻,反思校园环境中学生声音被忽视的现象,呼吁建立更加畅通的沟通机制,让每一个声音都能被听见。

观点

看看深中会变成怎样

龙啸九天 · 第 58 页
面对深中管理模式从王铮时代的自由转向王占宝时代的规范化,作者展望深中的未来走向,发出"深中究竟会变成什么样"的追问。

观点

某培养目标的超明信片

SP.HAS.INK · 第 59 页
以戏谑笔调解构深中官方"培养目标"的宏大叙事,用"超明信片"的形式重新审视那些写在墙上的崇高词句与现实之间的张力。

观点

高考这回事

大白 · 第 60 页
直面高考——这个横亘在每一个深中学子面前的现实命题。作者探讨深中课改与高考应试之间的矛盾,以及学生在两者间的挣扎与取舍。

观点

论理想的教育环境

大白 · 第 61 页
从理想出发构建教育环境的蓝图,讨论什么样的学校才能真正实现"培养个性鲜明、充满自信、敢于负责"的教育目标。

观点

里面的人想出来,外面的人想进去

林三 · 第 63 页
借钱锺书"围城"之喻审视深中:外界对深中自由的向往与在校生对深中现实的失望形成鲜明对照,揭示理想与现实之间的永恒悖论。

观点

我们应保留的是什么,该以怎样的态度

阿牛 · 第 64 页
在深中不断变革的浪潮中追问:哪些东西是值得保留的深中精神?面对改革我们该持怎样的态度?既不盲目守旧,也不一味迎新。

Epilogue卷尾语

卷尾语

祝涅槃好运

Racky Lo · 第 65 页
以毕业生的身份回望涅槃周刊走过的路,送上最真挚的祝福。涅槃承载了太多人的青春与理想,愿这份独立精神薪火相传。